Dat is een goede leervraag 😉 Een leervraag bepaal je voor een fieldlab start en geeft daarmee vorm en vooral inhoud aan wat je wilt of moet leren voordat je kunt denken aan opschalen. De antwoorden worden gevonden in dialoog in learning spaces, expliciet in kennisdocumenten, en in algemene zin door evaluatie en reflectie of intercollegiale toetsing en coaching. De leervraag biedt ook een inhoudelijke ingang om synergie te zoeken en vinden met andere deelnemers die gelijksoortige vragen (of antwoorden in de vorm van geleerde lessen) hebben. De vraag en en het antwoord behoren tot een context die zowel vraag als antwoord beinvloed. We spreken van het decontextualiseren en recontextualiseren van geleerde lessen.